Vaikų auklėjimas sudėtinėse šeimose. Patėvių – vaikų santykiai.

Vaikų auklėjimas yra svarbus ir sudėtingas menas. Augant vaikams iškyla vis kiti iššūkiai, skatinantys tėvus ieškoti ir atrasti naujus bendravimo su vaikais būdus. Noriu su Jumis pasidalinti įžvalgomis iš skaityto straipsnio „Tyrimų sintezė apie tai, kas veikia vaikų auklėjime sudėtinėse šeimose“. Mokslininkai apibendrino 56 tyrimus, atskleidžiančius sėkmingo vaikų auklėjimo sudėtinėse šeimose būdus. Pabaigoje rasite nuorodą į originalą, o aš pateikiu 9 pagrindinius tyrimų aspektus, pridėdama pavyzdžių iš savo darbo praktikos.

1. Vaikams geriau, kai taisykles nustato ir drausmina tėvai, o ne patėviai. Daugelis tyrimų parodė, kad vaikai ir patėviai geriau sutaria, kai santykių pradžioje patėviai nedrausmina vaikų. Jie gali vaikams padėti laikytis tėvų nustatytų taisyklių, tačiau neturėtų drausminti. Patėviai turėtų išsakyti pastabas dėl netinkamo elgesio, kaip tai darytų bet kuris atsakingas suaugęs žmogus (pvz., prašyti sumažinti garsą, kai muzika trukdo darbui). Kai kuriasi nauja šeima, vaikai

Svetimas savo namuose. „Per vakarienę vaikai kalbasi tik su mama, į mane net nežiūri“.

Kiekvienoje šeimoje tėvai atlieka įvairiausius vaidmenis: draugo, auklėtojo, mokytojo, linksmintojo ir daugybę kitų. Tačiau sudėtinėse šeimose ne retai išryškėja ir kitokie, pirmosioms šeimoms nebūdingi, vaidmenys. 

Sukūrus sudėtinę šeimą, kurioje auga vaikai iš ankstesnių santykių, dažnai įsitvirtina „saviškio“ ir „svetimojo“ vaidmenys. Patėvis ar pamotė būdami šalia vaikų jaučiasi nereikalingi, nepriimami „svetimi“, o mama ar tėtis jaučiasi "saviškiais" tiek savo vaikams, tiek partneriui. Papasakosiu Tomo ir Rugilės istoriją.